На лекции «Пётр I – великий реформатор?» студенты узнали о характере Петра I, почему его называют человеком Нового времени, о причинах Великого посольства Петра в Европу и несколько возмутительных фактов об очень странных делах Петра. Например, почему Пётр I хотел завоевать Мадагаскар, запрещал людям мыться и варить щи, и что такое «нюхательные команды».

После лекции прошли две интеллектуальные игры о реформаторстве Петра I: «Правда или вымысел?» и «Как понять реформы Петра I?». В игре «Правда или вымысел?» в игровой форме студенты узнали о культурных феноменах эпохи и увидели, какими идеями руководствовался Пётр, реформируя культуру. Участники получили представление об особенностях культурной политики Петра, её основных направлениях и способах реализации. Так как Пётр I издавал очень много указов было важно понять, что их объединяло, и какие общие идеи за ними стояли. В интерактивной игре «Как понять реформы Петра?» молодые историки смогли посмотреть на реформы Петра глазами исследователя.